Екатерина Владимировна, сегодня памятная дата, День воинской славы России. Что бы вы хотели сказать вашим воспитанникам в этот день?

Ответ: 

Сегодня, 2 февраля, в России отмечается важная историческая дата —День воинской славы России — День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве. Для всей нашей страны память о победе в этом сражении имеет особое значение. 80 лет назад стойкость, мужество и героизм русских солдат сломили военную машину коллективного Запада (помимо немцев Сталинград атаковали итальянцы, венгры, хорваты, румыны) и доказали, что победа не за теми, у кого сила, а за теми, у кого правда.

Меня восхищает подвиг защитников Сталинграда. Он доказывает, что мужество и стойкость российского народа могут сломить даже самую мощную военную машину. Защитники Сталинграда, которые в 43-м разбили врага в практически безвыходной ситуации, являются примером для современных бойцов специальной военной операции. Сегодня позиции России гораздо лучше, чем 80 лет назад: начало СВО не позволило врагу зайти на территорию нашей страны и стало превентивным ударом.

Уверена в успехе наших военных, которые с честью выполнят свой долг и задачи, поставленные президентом России Владимиром Путиным.

Екатерина Владимировна, какое ваше личное отношение к политике нашего государства в области образования в последний период?

Ответ: Полностью поддерживаю политику президента России Владимира Путина, который ставит задачу формирования образовательного суверенитета России и единого образовательного пространства.

Глава государства добивается того, чтобы дети в любых регионах, в населённых пунктах любого уровня могли получать качественное образование, основанное на культуре, традициях России, при этом с использованием самых современных практик и технологий. Влияние на образование и воспитание детей извне должно быть полностью исключено.

Отдельно хочу сказать о работе по интеграции граждан вновь присоединённых к России территорий, которая была начата сразу после завершения всех формальностей. Сразу после подписания договоров о вступлении четырёх регионов в состав России, Владимир Путин дал поручение Минздраву организовать проведение профилактических осмотров и диспансеризации детей на территориях Донецкой и Луганской народных республик, Запорожской и Херсонской областей. Это говорит о том, что забота о подрастающем поколении в России стоит на первом месте.

Можно ли в школе вести религиозную или атеистическую пропаганду?

Ответ: Нет. Религиозное или атеистическое воспитание в государственных и муниципальных образовательных учреждениях недопустимо в любых формах. Также запрещается создание и деятельность организационных структур религиозных организаций в школе. Данный запрет вытекает из светского характера государства и образования в России. 

Каков порядок рассмотрения жалобы родителей на профессиональную деятельность учителя школы?

Ответ: Родители имеют право обжаловать неправомерные действия учителя путем обращения к директору школы. Дисциплинарное расследование в отношении педагога проводится только по поступившей жалобе в письменной форме. Соблюдение письменной формы жалобы является обязательным.

Поступившая жалоба регистрируется. Копия жалобы обязательно передается учителю, который по существу жалобы должен дать объяснения. Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам решения могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного педагогического работника, за исключением случаев, ведущих к запрещению заниматься педагогической деятельностью, или при необходимости защиты интересов учащихся.

Ответ на письменную жалобу должен быть представлен родителям не позднее 30 дней со дня поступления жалобы в письменной форме. Бездействие директора школы по рассмотрению жалобы и непредставление письменного ответа на нее может быть обжаловано родителями в судебном порядке.

Имеет ли право учитель удалить ученика с урока или не допустить его к занятиям?

Ответ: К сожалению, в практике школьной жизни, нередко встречаются подобные случаи. Учеников не допускают к занятиям по причине отсутствия сменной обуви, «ненадлежащего» внешнего вида или удаляют с уроков за нарушение дисциплины на уроке, «пререкания» с учителем и т.п.

Однако, все эти действия неправомерны и нарушают право ученика на образование. Удаление ученика с урока возможно только как крайняя мера педагогического воздействия. Более того, учитель несет ответственность за охрану жизни и здоровья учащихся во время урока. Учитель, удаливший с урока ученика, обязан незамедлительно сообщить о данном факте директору школу, а в его отсутствии заместителю директора. 

Могут ли родители присутствовать на уроках?

Ответ: Да, могут. Присутствие на уроках родителей – это один из механизмов реализации права родителей на ознакомление с содержанием и ходом образовательного процесса. Школа обязана предоставить им такую возможность, включая, по их желанию, беседу с учителями.

Регламент присутствия родителей на уроках вырабатывается школой самостоятельно и закрепляется в локальном акте. С "ПОЛОЖЕНИЕМ о посещении учебных занятий участниками  образовательного процесса" вы можете ознакомиться на нашем сайте в разделе "Документы".

Надо ли родителям помогать выполнять домашнее задание своему ребенку?

Ответ: Некоторые дети изначально рождаются самостоятельными, но это не значит, что помощь в выполнении заданий им не требуется. А другие дети постоянно требуют внимания и поддержки от взрослых. Независимо от того, какой у вас ребенок, Ваша поддержка никогда не будет лишней. Задача родителей – проконтролировать выполнение домашних заданий и, возможно, дать полезный совет.

Ставят ли отметки в первом классе, ведь родители хотят знать об успеваемости своего ребёнка?

Ответ: В первом классе обучение безотметочное. Это оправдано тем, что ребёнок находится в самом начале учебного пути. Учитель будет поддерживать словесной оценкой ученика. Важно, чтобы она была позитивной.

Кто несет ответственность за непосещение учащимся уроков?

Ответ: Обязанности родителей только лишь банальным содержанием своих детей не заканчиваются. Мало их кормить, одевать, воспитывать. Нужно еще реализовывать право своих детей на образование.
Родители в сфере образования своего ребенка ОБЯЗАНЫ:

• обеспечивать явку детей на занятия;
• контролировать выполнение домашнего задания.

    Таким образом, родители обязаны обеспечивать явку своих детей в школу, пока дети не получат аттестат об основном общем образовании. Не школа должна звонить и спрашивать у родителей, где их ребенок, почему он сегодня не пришел, а родители должны сообщать школе, почему ребенка нет на занятиях. Это обязанность родителей. Учитель не должен приходить домой и требовать у родителей, чтобы их ребенок начал посещать школу.

Часть 2 ст. 63 Семейного кодекса РФ гласит, что родители обязаны обеспечить получение детьми общего образования. Родители имеют право выбора образовательной организации, формы получения детьми образования и формы их обучения с учетом мнения детей до получения ими основного общего образования.

Родители сами могут выбрать, какую школу будет посещать ребенок: государственную, муниципальную, частную. Но обеспечить получение детьми образования общего образования РОДИТЕЛИ ОБЯЗАНЫ.

Обеспечение образования происходит через:
- покупку школьной формы, школьных принадлежностей (тетрадей, ручек, линеек и т.д.);
- обеспечение явки ребенка в школу;
- контроль за выполнением домашнего задания САМОСТОЯТЕЛЬНО ребенком.
Кроме этого, преимущественное право на обучение своих детей есть только у родителей! Это свидетельствует о том, что РОДИТЕЛИ должны принимать участие в обучении своих детей. Ни бабушки с дедушками, дяди и тети, а иногда и браться (сестры).

Статья 5.35 КоАП РФ устанавливает, что неисполнение или ненадлежащее исполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних влечет предупреждение или наложение административного штрафа.

В процессе привлечения родителей за некачественное выполнение своих обязанностей к ответственности будут участвовать такие государственные органы как комиссия по делам несовершеннолетних, полиция, органы опеки и попечительства. И самое страшное, что может ждать родителей - это лишение их родительских прав в отношении ребенка.

ПРАВОВОЕ ОБОСНОВАНИЕ
ч.1 ст. 43 Конституции РФ; ч. 3 ст. 31 Семейного кодекса РФ; ч. 1 ст. 63 Семейного кодекса РФ
ч. 1, 2 ст. 65 Семейного кодекса РФ

Таким образом, родители не могут не приводить ребенка в школу, ведь это основная их забота согласно закону. В случае, если родитель:
-не обеспечивает приход ребенка в школу, а ребенок прогуливает;
- не контролирует выполнение домашнего задания,
то он, получается, не обеспечивает освоение ребенком общего образования. И родители ДОЛЖНЫ нести за это ответственность согласно закону. Ведь невыполнение этих условий идет в явный разрез с интересами ребенка.

Обращаем внимание еще раз, что первоочередная обязанность по воспитанию детей лежит на ИХ РОДИТЕЛЯХ, школы ПОМОГАЮТ родителям, а не наоборот.